lunes, 25 de mayo de 2020

LUNES, 25

¡¡HOLA A TODAS Y TODOS!!

¿QUÉ TAL HA IDO EL FIN DE SEMANA?

Espero que lo hayáis pasado fenomenal y a partir de hoy ya estamos en la fase 2 así que ya podréis salir más tiempo, ¿no?

Bueno, me han encantado vuestras esencias, es que sois geniales.
Os pongo algunos y mañana más.

¿A  QUÉ QUÉ OS GUSTAN?

Y ahora... lengua y naturales
LENGUA: Las autobiografías las habéis hecho muy bien. Así que ahora toca una biografía. Elegid a alguien importante o famoso (científico/a, deportista, actor /actriz, cantante, presentador/a... y seguir este guión:
Hacerla en una hoja, mejor si tenéis folio. De título, en nombre del personaje del que váis a hablar. Y acompañando la biografía una foto o un dibujo. Vuestro nombre, abajo a la derecha.
Todo en una cara, para colgarla en el blog.
Os pongo las biografías que han hecho algunas compis:




 

NATURALES: Bueno pues el tema 5 está ya terminado y os estoy mandando las notas por correo que son muy buenas, así que tranquilos.
Seguimos con el tema 6: Materia. Fuerzas y movimiento
Leeros las páginas 88 y 89. Nos presenta la materia que es todo lo que nos rodea y sus dos propiedades generales: la masa y el volumen. Solo vamos a estudiar estas dos.
¿Qué es la materia?
La materia es todo aquello que existe, tiene masa y ocupa
lugar en un espacio.
La materia no se crea n...
PROPIEDADES DE LA MATERIA




La materia puede tener dos tipos de propiedades:
generales (comunes a todos los cuerpos) y...
  Podéis ver este vídeo que os lo explica bien:
De deberes para el jueves: Hacer la portada, Escribir la definición de materia y el recuadro amarillo de la página 89. Y...¿Sabrías contestar a las preguntas de los ejercicios 1 y 2 de la página 89?

Y me despido hasta mañana..
¡¡Sed muy felices!!



viernes, 22 de mayo de 2020

VIERNES, 22

¡¡HOLA A TODOS Y TODAS!!
Os tengo que felicitar porque he corregido el control y tenéis todos muy buenas  notas. Darme tiempo este finde para corregiros las fichas interactivas de comprensión lectora y el repaso de natus y os  mando las tres notas por el correo.    
Y de deberes... plástica y razonamiento.
Quedó pendiente ayer de corregir lengua del martes y naturales del lunes, así que lo hacemos lo primero.
LENGUA: Página 170.
Ej.2- pescad-era: sustantivo; culpa-ble: adjetivo; obstacul-izar: verbo; caprich-oso: adjetivo; trimestr-al: adjetivo; plan-ificar: verbo; dur-eza: sustantivo; hoj-ear: verbo; enroj-ecer: verbo; inaugura-ción: sustantivo; inexplica-ble: adjetivo;  electric-ista: sustantivo. 
Ej.3- Plegable, otoñal, cristalero/a o cristalino, nuboso o nubosidad.
Ej.4- Hay muchos, pongo algunos ejemplos. 
-eza: nobleza (de noble), tristeza (de triste), belleza (de bello) , grandeza (de grande). Cuidado, pereza o cereza no valen porque aquí -eza no es sufijo así que 👀.
- ción: aclaración (de aclarar), extracción (de extraer), aceleración (de acelerar), perfección (de perfecto).👀No valdría canción, nación, porque no hay sufijo, forma parte de la palabra).
-al: estomacal (de estómago), cultural (de cultura), institucional ( de institución). 👀No valdría cristal, chaval, animal...
-ear: colorear (de color), agujerear (de agujero)...
Ej. 5- Podría ser: cariñoso, silencioso, curioso, mimoso.

NATURALES: Página 85 y 86.
Ej. 8- Movimiento A: voluntario. Movimiento B: reflejo o involuntario.
Ej.10- b, a, c, d, e.

RAZ. MATEMÁTICO: Hoy nos toca Superlog, a ver si os gusta.

PLÁSTICA: Una actividad para que penséis en vosotros mismos y os miréis no sólo por fuera sino también por dentro. Tenéis muchas esencias o cualidades, así que para que las dibujéis bien y pongáis su nombre puede ser buena idea que en una hoja en blanco dibujéis el tarro más grande. No os olvidéis de la etiqueta donde pondréis vuestro nombre. Y podéis titular el trabajo: MIS ESENCIAS

Y me despido hasta el lunes... o antes.
Cuidaros mucho y disfrutar del fin de semana.


miércoles, 20 de mayo de 2020

JUEVES, 21

¡¡HOLA, HOLA!!
¿CÓMO ESTÁIS?

Bueno y llegó el gran día del control de natus. ¿Preparados?

NATURALES: La corrección de los ejercicios del lunes os la pongo mañana. Ahora la ficha del control.
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LENGUA: ¿Os acordáis de la semana pasada que hicimos la lectura de Enamorada de África, que era la biografía de Mary Kingsley? Bueno pues vais a hacer vuestra biografía, vuestra vida a día de hoy. Cuando se hace una biografía de sí mismo de llama autobiografía. Os doy una ficha que os va a ayudar a seguir unos pasos. Como es algo personal, no las publicaré en el blog, pero ir pensando en alguien famoso (deportista, cantante, actor, científico, escritor...) que la semana que viene os tocará hacer su biografía.

Y para terminar os pongo dos tareas de plástica súper chulas.

Y me despido hasta mañana, que os vaya muy bien el día de hoy.
Cuidaros mucho.


MIÉRCOLES, 20

¡¡HOLA A TOD@S!!  
¿CÓMO ESTAMOS HOY?


Hoy nos toca lectura comprensiva.
Para que no me digáis que no habéis podido estudiar naturales os pongo una comprensión en ficha interactiva.
Pincha aquí


Y nos despedimos hasta mañana con unos trabajos de plástica que me han llegado.

¡¡UN BESO PARA TODOS Y TODAS!!

martes, 19 de mayo de 2020

MARTES, 19

¡¡HOLA A TOD@S!!
ESPERO QUE ESTÉIS MUY BIEN

Hoy nos toca Lengua y Razonamiento matemático.

LENGUA: Primero corregimos los ejercicios de ayer de la página 161. 
Ej.5- Pur-ificar de puro, favor-ecer de favor, rival-izar de rival, martill-ear de martillo, fals-ificar de falso, veran-ear de verano.
Ej.6- Oscurecer, simplificar, bromear, señalizar.
Ej.7- Hay muchos pero podemos decir por ejemplo, actualizar, analizar, cualificar..
Bondadoso, adorable, cariñosa, amigable, ....
Dulzura, amargura, actualidad, ...
Ej.8- Enamoradizo:propenso a enamorarse.
Pegadizo:que se pega con facilidad.
El significado que aporta el sufijo -izo es propensión a algo.
Faringitis: inflamación de la faringe.
Conjuntivitis: inflamación de la conjuntiva.
El significado que aporta el sufijo -itis es inflamación.
¿Qué tal ha ido?
DEBERES: Página 170 ejercicios 2, 3, 4 y 5. Y esta ficha interactiva de sufijos y prefijos (así los distinguís mejor).
Pincha aquí

RAZONAMIENTO: Primero la solución del sudoku que me lo habéis hecho fenomenal. Os pongo el de una compañera:
Y de tarea, estos acertijos o adivinanzas. ¡Hala! A darle al coco

Adivinanza 1. Vas en un avión. Delante tienes un caballo y detrás un camión. ¿Dónde estás?
Adivinanza 2. Doce señoras. Todas con medias y sin zapatos. ¿De qué hablamos?
Adivinanza 3. Todos pasan por mi, yo no paso por nadie. Todos preguntan por mi, yo no pregunto por nadie. ¿Quién soy?
Adivinanza 4. ¿Dónde hay ríos pero no agua, ciudades pero no casas y bosques pero no árboles?
Adivinanza 5. ¿Qué hay entre playa y mar?

Mañana pondré las tareas de plástica que faltan.
Qué paséis un buen día.



lunes, 18 de mayo de 2020

EMPEZAMOS NUEVA SEMANA

¡¡HOLA A TOD@S!!

ME ENCANTÓ VEROS EL SÁBADO
Y me encantan vuestros trabajos, aquí una muestra de ellos.





¡IMPRESIONANTES!  ¿A que sí?
Mañana pondré más y ahora... tenemos lengua y naturales.

LENGUA: Primero corregimos la página 161.
Ej.1- Ganadero/a, paragüero, aceitero/a, ligereza, delicadeza, firmeza, ajedrecista, florista y anestesista.
Ej.2- Guionista, velero, tristeza.
Ej.3- Adora-ble, orgull-osa y cultur-al. Tenéis que escribir más adjetivos, tened cuidado que acaben en los sufijos.
Ej.4- Prodigiosa: maravillosa, fuera de lo normal. Reciclable: que se puede reciclar. Municipal: relativo la municipio.

¿Qué tal ha ido? Espero que bien y seguimos repasando con los ejercicios que quedan en la página 161, ejercicios 5, 6 7 y 8.

NATURALES: Esta semana os iré dando las notas de las fichas interactivas porque las tengo que ver de una en una.
Vamos a trabajar dos aspectos que quedan del tema, muy sencillos: los movimientos voluntarios y los involuntarios. De esto ya hablamos en clase cuando tratamos el sistema nervioso.

Anotad en el cuaderno estos tipos de movimientos:
Movimientos voluntarios: los hacemos conscientemente. En estos movimientos participa el cerebro y los hacemos de forma rápida.
Movimientos reflejos: son involuntarios y muy rápidos. En muchos de estos movimientos no interviene el cerebro, sino la médula espinal. Son muy importantes porque nos ayudan a evitar situaciones peligrosas.
Podéis ver este vídeo:
Y de tarea.. leeros las dos situaciones de las páginas 78 y 79 para que veáis los dos movimientos que hacen la niña y el niño. 
Escribir un ejemplo distinto al del libro de cada movimiento.
Y el ejercicio 8 de la página 85 (no vale coger estos ejemplos para el ejercicio de antes).
Y el ejercicio 10 de la página 86 que os ayudará a recordar y repasar lo aprendido en los temas anteriores del sistema nervioso.

La tarea de Natus es para el jueves, y repasar para el control. Un abrazo muy fuerte a todos y todas.


jueves, 14 de mayo de 2020

Y YA ES VIERNES...

¡¡HOLA A TODOOOS Y TODAAAS!
¡¡MAÑANA NOS VEMOS!! ¡QUÉ GANAS TENGO!

Hoy tenemos plástica y razonamiento. Deciros que los trabajos de naturales están realmente bien con notas superaltas y muchos tenéis más nota porque hay algún fallito en la corrección. Ya os la iré diciendo por el correo.
RAZ. MATEMÁTICO: Primero corregimos el Superlog que también tenía una errata en el ejercicio 2 pero vuestras mentes pensadoras han estado atentas y muchos me habéis escrito diciéndome que algo fallaba. Mañana en la videoconferencia hablamos de esto.
Soluciones: SOL, NIÑA, ROBO, FRUTA.
Y de tarea me han pedido otro sudoku. Allá va:
PLÁSTICA: Os voy a proponer una actividad de dibujar. La idea es esta: buscar en alguna revista una imagen que os guste, recortarla y completar el dibujo, llenando toda la hoja, como si fuese una prolongación del recorte. La parte coloreada por vosotros tiene que ser mayor que la foto. Os pongo algún ejemplo: 
     

          


Y para el que quiera os dejo la estrella ninja que hizo Ángel que me ha pasado el tutorial.

 ¡Hala! A ver que hacéis, algo chulo, seguro.

Nos vemos mañanaaaaa...